Hola

Hola otra vez.

GUIA PARA EXAMEN DE PERIODO

• Cuestionario
• 5 sitios Patrimonio Cultural de México
• 5 sitios Patrimonio Cultural del resto del Mundo
• 3 sitios Patrimonio Natural de México
• 3 sitios Patrimonio Natural del resto del Mundo
• Artículo 42 de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos (de qué trata y qué dice)
• Mapa de la pg. 281
• Definiciones de:  (pgs. 280-282)
• Mar Territorial
• Plataforma Continental
• Espacio Aéreo
• Zona Económica Exclusiva

CUESTIONARIO BLOQUE 5 TEMA 1

Págs. 246 -258

1. ¿Cuáles son los 3 grupos humanos según sus características físicas y genéticas?

R    Negroide, mongoloide y caucasoide

2. ¿A qué se refiere el término étnico o etnia?

R    Es una clasificación de los pueblos por lazos comunes en nacionalidad, territorio, cultura, valores, raza y tradición.

3. ¿Qué son los grupos étnicos?

R    Son agrupaciones de personas con características culturales comunes.

4. Menciona algunos grupos étnicos que sobresalen en el mundo según el número de personas.

R    Chino, japonés, hindú, semitas, latino, germano, anglosajón y eslavo.

5. ¿A qué familia lingüística pertenece el español?

R    indoeuropea

6. ¿A qué se le llama religión?

R    Conjunto de creencias y prácticas que rinden culto a una divinidad.

7. Menciona las religiones más importantes del Mundo.

R    Cristianismo, islamismo, hinduismo, judaísmo, budismo

8. ¿Cómo se divide el cristianismo?

R    Protestante, ortodoxa y católica

9. ¿A qué se le llama patrimonio cultural de la humanidad?

R    Manifestación cultural que por su importancia histórica se considera como perteneciente a todos los pueblos del mundo, independientemente del territorio en que se localice.

10. ¿Qué hace la UNESCO acerca del patrimonio cultural de la humanidad?

R    Promueve la identificación, protección y preservación de este patrimonio en todo el mundo.

11. ¿Qué es la multiculturalidad?

R    Se refiere a la coexistencia de culturas diferentes en un mismo espacio.

12. ¿Qué significa UNESCO?

R    Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

Su finalidad es realizar campañas para promover acciones culturales a favor de la población, como medio para mejorar su desarrollo.

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Enlace a Wiki

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TEMAS PARA EL4° PERIODO

Geografía de México y del Mundo

ESPACIOS ECONÓMICOS Y DESIGUALDAD SOCIAL
Tema 1. Espacios Económicos.
Tema 2. Globalización y desigualdad socioeconómica.
Tema 3. Indicadores socioeconómicos de México.


Historia y Geografía de Nuevo León
DEL PORFIRIATO A LA REVOLUCIÓN MEXICANA: 1885-1921.

Tema 1. El gobierno de Bernardo Reyes.
Tema 2.- El Porfiriato en Nuevo León.
Tema 3.- Precursores de la Revolución en Nuevo León.
Tema 4.- Madero y el movimiento revolucionario en Nuevo León.
Tema 5.- El constitucionalismo.

MITIGACION DE DESASTRES

CENAPRED
Centro Nacional de Prevención de Desastres

Su objetivo es: "Promover la aplicación de las tecnologías para la prevención y mitigación de desastres; impartir capacitación profesional y técnica sobre la materia, y difundir medidas de preparación y autoprotección entre la sociedad mexicana expuesta a la contingencia de un desastre".


Página de la CENAPRED
http://www.cenapred.unam.mx/es/

DESASTRES

BATALLON DE SAN PATRICIO

HNL Bloque 3 Tema 3 La intervención norteamericana

1.- En 1810, ¿Con cuántos habitantes contaba Texas y cuál era su origen?
2.- ¿Cuáles eran las condiciones que los colonos necesitaban para que les dieran tierras?
3.- ¿Quiénes fueron Moisés y Esteban Austin?
4.- ¿Quién abolió la Constitución de 1824 para ejercer una dictadura?
5.- ¿En qué año los texanos proclamaron su independencia?
6.- ¿Qué hizo Santa Anna en esta guerra y en cuántas batallas peleó?
7.- ¿Qué hizo Sam Houston en esta guerra?
8.- ¿A qué obligó Sam Houston a Santa Anna?
9.- ¿En qué fecha Texas votó para ser parte de Estados Unidos y que pasó por esto?
10.- ¿Con cuántos fortines contaba Monterrey durante esta guerra?
11.- ¿Qué se celebraba el 20 de septiembre de 1846 y que sucedió en esa fecha?
12.- ¿Qué fue el Batallón de San Patricio y quién lo dirigía?
13.- En Monterrey se formaron 5 frentes para luchar por la Ciudad, ¿cuáles fueron?
14.- ¿Cuál es el nombre de las dos mujeres que fueron partícipes de estas batallas?
15.- ¿Cuál es el nombre de los tratados que se firmaron para restablecer la paz?
16.- ¿Quién asumió el cargo de Gobernador después de firmar los tratados y empezó la reconstrucción de Monterrey?
17.- ¿Qué innovaciones e inventos con ideas norteamericanas se realizaron en nuestra región?
18.- ¿De qué países tuvo influencia la industria en Monterrey y en qué áreas?
19.- ¿Cuál era el primer medio de comunicación para comercio entre San Antonio y Monterrey en 1867?
20.- ¿Entre que años el ferrocarril tuvo gran importancia de comunicación comercial?
21.- ¿Con cuales ciudades tenía Monterrey conexión vía ferrocarril?
22.- Investigar los puntos importantes del Tratado de Guadalupe Hidalgo.